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2020-08-09重讀《木偶奇遇記》：讓長鼻子的小木偶帶著我們找回死寂的心靈
每個能夠流傳下來的童話故事，通常都有很深遠、多元的意涵。因此，若單將《木偶奇遇記》作為道德教育的媒材，或許就可能限縮這個故事所隱藏的豐富意義。
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2020-08-04別再問受侵犯者「為什麼不說?」
當你身旁的同事或長官在開黃腔讓人不舒服時，你願意直接去舉報他性騷擾嗎?或者看到公車上看到有人疑似被騷擾，你願意挺身而出嗎？可以的人很不容易，但是否如想像中的容易和輕鬆?對於採取行動制止或檢舉感到為難的人，是否能稍微體會那種糾結且隱微的不容易?
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2020-08-01陪伴被侵犯者，避免落入再次傷害的系統
聽到性侵害，你/妳會想到什麼?如果這個不幸的經驗落在身旁重要的人，你會有什麼樣的感受?會有什麼樣的想法?又該如何回應?
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2020-07-22手放開、心陪伴、新方法——談孩子成長的適應與親子關係
兒童的發展過程中，有各式各樣可能產生的問題，需要關注與知識性的學習，然而實務工作中的經驗讓筆者發現，大部分孩子的問題，都可以透過健康的親子關係而所有提升、改善與影響。
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2020-07-21疫情來襲，如何安撫自己與家中長者的染病焦慮
台中市府勞工局開辦0800免付費員工無憂專線，協助當事人解決職場、待業、家庭的壓力，尤其新冠肺炎發生以來，許多民眾焦慮感提升，亦有許多家庭衝突增加，尤其有部分長者較為焦慮，王先生家中之衝突即是經典的案例。
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2020-07-18擁抱內在小孩──從創傷和解離談起
無論你有沒有小孩，都可能希望被身邊的人愛、被誰賞識。這時候，仍須得回到自己的內在，好好接觸那位渴望被疼惜的小小孩，修復曾受過的傷。這樣，才可以在有人愛你、讚賞你時，感受到對方的愛與欣賞，而能真正接收到這份心意、感到滿足。
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2020-07-12關係結束是最終，還是開始？
每個人對關係結束的感受不盡相同，若能不只將關係的結束當成失敗或挫折，我們或許也能夠由不同的角度來重新審視自己。
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2020-07-09該如何增加另一半對我的信任?
要怎麼讓另一半可以相信我呢？ 還是，你該不會還在為該救誰的問題而煩惱吧！
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2020-07-07在感情面臨衝突之際，該如何修補我們之間的關係？
親密關係會有甜蜜的時候，也會有互不理會的時候，每次的爭吵若只是期待時間就能沖淡一切，要誰先低頭，或依賴誰來當二人間的橋樑，緩衝並化解，這並不是長久之計。
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2020-06-15從《1/2的魔法》談找回自己失落的部分
我們是否隨著年紀的增長，又或是現實生活中的誘惑，漸漸地忙於追尋？又或是盲目跟著集體價值去追求成就，因而忘記了自己初衷及潛能，如同忘記自己的魔法一樣？
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